前两天小黎一回家,就看到婆婆当着老公的面儿哭得梨花带雨,她一进门,婆婆就哭得更凶了,大声控诉“你对我有什么意见啊?上礼拜我给小宝买的玩具呢?你全扔了算是怎么回事啊?”
小黎也很尴尬,她没想到婆婆会回来找那些玩具,已经把它们都扔了。
当然,她也不是毫无理由就扔掉的,更不是对婆婆有意见。只是那些玩具质量太差,有的带着一股刺鼻的塑料味儿,有的居然还掉漆。
小宝现在才一岁多,正处在口欲期,什么东西都喜欢往嘴里塞,那些玩具自然不能让他玩。
好在老公懂她,问明了缘由后去安慰亲妈,“小黎知道你是一片好心,实在不忍心回绝。但是妈,那玩具质量太差了,你在哪儿买的啊?你宝贝孙子要是因为玩玩具生病了,你也难过对不对?”
好在婆婆还是爱孙子的,她也承认玩具是在路边小摊上买的,20块钱3样。被儿子劝说一下后,她也意识到了问题的严重性,知道自己不会买也不舍得花钱,以后都不买了。
1. 安全保障
“3C”是“中国强制性产品认证”的英文缩写,玩具包装上有“3C”标识,代表符合我国玩具安全标准。不同国家的安全认证标识并不相同,购买玩具可查询相应的官方标识。
除了要注意安全标志外,给孩子挑选玩具时也要尽量避免声音太大、灯光闪烁或刺眼,太过尖锐或者带有小零件的玩具,避免对孩子的听力、视力造成影响,或者伤害宝宝的身体健康。
2. 品牌保证
在经济条件允许的情况下,应该尽量给宝宝挑选大品牌出品的玩具,因为正规玩具厂家生产的玩具都标有适合宝宝玩耍的年龄标注,而且材质选用、安全牢固、卫生等方面都能得到较有效的保证。
相反,如果是“三无产品”(无厂名、无厂址、无认证标识),请家长们一定不要购买,避免给孩子造成危害。
3. 适配年龄
符合安全标准的玩具外包装会标注适用年龄,一定要挑选与宝宝年龄段相符的玩具。除此之外,每个年龄阶段的孩子身心发育都不同,玩具对宝宝的适用及启发程度也有所差异。
4. 宜精忌多
对于孩子来说,玩具过多反而适得其反,会让宝宝不懂得珍惜,对其注意力及健全人格的培养也很不利。
因此家长给孩子玩玩具的时候,最好只玩一件,过一段时间再更换,这样会培养孩子专注的好习惯。
1. 7~12个月
7~12个月宝宝的玩具应该能吸引婴儿的视线,有助于其听力和触觉的感知。选择玩具是可以购买有大幅图画的衣服,木质或塑料的大块积木,柔软的毛绒玩具,浴盆漂浮玩具等。
2. 1~2岁
家有1~2岁的宝宝,应该为其选择能够满足孩子好奇心的玩具,比如没有小零件或者活动部件的玩具娃娃,有节奏的玩具(如拨浪鼓等),不带有长绳索的推拉玩具,积木类玩具,或者是能够锻炼孩子模仿能力的玩具电话。
3. 3~5岁
3~5岁的孩子适合玩具有创造性,锻炼观察能力和模仿能力的玩具,比如绘本、棋类玩具、积木、画笔、汽车玩具、动物玩具,或者是大块拼图等。
4. 6~9岁
6~9岁的孩子已经进入了学龄阶段,这个年纪的孩子已经能够独立挑选玩具了,家长只需为玩具的安全质量把关即可。如果是送给孩子的玩具,应该侧重能挖掘孩子创造力或者能够开发新技能的类型。
比如手工裁剪类玩具、卡牌游戏、过家家的模拟玩具,有安全保障的运动器材(如自行车、旱冰鞋等),或者是一些考验手脑发育的手工类玩具。
除此之外,家长在帮助孩子选择玩具的时候还需要把握一个原则——需要从孩子的角度出发,选择孩子爱玩的玩具,而不是一味从父母的角度出发,仅仅选择实用或有教育意义的玩具。
每个孩子的性格爱好各不相同,应当遵循孩子的兴趣选择玩具,而不是根据孩子的“缺点”来选择玩具作为改善。
比如有些宝贝喜欢运动,妈妈却希望他安静一点,于是给孩子选择安静的玩具。这种做法是出于妈妈的需要,而不是孩子的需要,效果一定不好。
在孩子成长的过程中,玩具不仅是孩子的陪伴,更是他重要的学习道具,是宝贝们重要的“财产”。所以家长不仅要慎重的选择玩具,更要尊重孩子对玩具的选择权和所有权。
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马上春节了,给宝宝或者别人家宝宝的礼物准备好了么?有想好送什么吗?前段时间美国儿科学会发表了一篇关于选择玩具的报告,在这个乱花迷人眼的互联网社会,到底哪种玩具最适合宝宝呢?爸爸妈妈小的时候,肯定是没有现在的这些电子产品,玩的大多是玩偶、玩具小汽车,拼图、积木、纸牌、卡片等。现在给宝宝再玩这些,有些家长就感觉落后,别人家宝宝都是玩高科技,我们也不能落后。
传统玩具就不好吗?
角色扮演类的玩具,例如玩偶、汽车、烹饪或喂食餐具等。这类玩具,可以提升宝宝的责任感,也可以培养宝宝的生活自理能力,同样可以促进宝宝的想象力;
精细类以及操作类玩具,例如积木、拼图、火车等。这类玩具有助于锻炼宝宝的精细动作、认知能力以及动手能力;
艺术类玩具,例如粘土和着色。这类玩具可以提升宝宝对色彩的认知以及想象力的培养;
大运动类玩具,例如大型玩具车、三轮车、推拉,挖铲类玩具。这类玩具顾名思义,可以促进宝宝的大运动发育。
这些玩具的意义主要在于促进家长与宝宝的互动。陪伴才是玩具真正的意义,高质量的玩具不需要昂贵。
电子玩具就真的好吗?
很多家长也知道,电子产品不好,但是管不住宝宝爱看手机啊,只有拿手机才不哭。有研究表明,过早、长时间给宝宝使用电子产品有攻击行为以及肥胖的风险。另外,并没有证据表明宝宝与媒体(手机/平板电脑)的互动可以增加宝宝的创造性以及动手能力。反而有研究证实,经常玩电子产品,跟大人缺乏沟通的宝宝,说话会比较晚。
也有的家长说,大家都在用智能手机哪里能避免宝宝不接触呢?正是因为大人都在玩,宝宝就会好奇,“这个东西是不是很好玩,为什么爸爸妈妈都爱更他玩,不理我呢?”自然而然宝宝也就对这个东西感兴趣了。
给宝宝挑选玩具时应注意以下几点:
1、不要选择小而硬或玩具上有容易脱落部件的玩具,容易宝宝误吞下去;
2、不要在玩具上绑绳子,勾住之后容易引起窒息;
3、不要选择锋利边缘的玩具,容易出现割伤的��况;
4、不要选择发出尖锐噪音或者声调特别高的玩具,以柔和的音乐为主;
5、不要选择劣质材料的玩具,最好能亲自感受玩具质地,选择安全材料制成的玩具。
给家长们的建议:
1、玩具不是单独给宝宝玩的,而是促进亲子之间互动,增加亲子之间的感情;
2、为宝宝提供适合发育的安全,实惠的玩具。选择不过度刺激的玩具,鼓励孩子们使用他们的想象力。当宝宝使用玩具就可以解决现实中存在的问题时,社交以及认知都会有很大的提高;
3、可以给宝宝准备一些绘本,与宝宝共享阅读时光;
4、限制视频游戏和电脑游戏的使用。对于2岁或以上的儿童,包括电视和电脑在内的总屏幕时间应少于1小时,并且在18至24个月的儿童中应避免使用。5岁以下的儿童只有在发育适当的情况下才能玩电脑或视频游戏,并且应由父母或看护人陪同。
给宝宝选择一个好玩的玩具,不一定要时髦或昂贵。选择可以和宝宝一起玩耍的玩具,鼓励宝宝主动探索和解决问题,并激发他的想象力。
儿童玩具怎么选,案例入手教给您!
近期,我局接到市民12345热线反映:其所购买的适合8岁以上儿童玩耍的娃娃玩具上附有细小的亮片制品,容易被儿童误吞误吸,存在着安全隐患,希望市场监管部门协调商家下架该款商品。
执法人员现场检查时,仔细查验了产品的进货票据、产品检验报告、强制性认证证书及外包装上的标签标识等。经调查证实:该产品外���装上有明显的小部件警告语“警告:窒息危险--内含有小零件,不适合3岁以下儿童使用”。此外,包装盒上还印有“年龄警告图标、CCC认证标志、检验合格标志”。
根据GB 6675.2-2014《玩具安全 第 2 部分: 机械与物理性能》标准规定:小零件为在无外界压力的情况下,能够完全容入小零件试验器的物体。适用年龄:36个月及以下儿童使用的玩具及其可拆卸部件不应有小零件;37至72个月儿童使用的玩具,如果可拆卸部件能容入小零件试验器,应设警示说明。36个月以上儿童玩具如果含有小部件,包装上要有规定的小部件警告语。从标准要求来看,该产品已在外包装上明示适用年龄提醒和警告,产品符合执行标准要求。
通过上述案例,我们可以知晓,选购儿童玩具时要选择适龄的的玩具,也要重点查看相关产品上的警示说明、警告语等,若发现儿童玩具产品存在质量问题或安全风险等,可拨打12345或者12315进行投诉举报。市场监管部门也在此提示广大消费者,在选购儿童玩具时要注意以下几点:
1.到正规经营场所选购正规厂家生产的儿童玩具;不选购无厂名厂址、无执行标准、无生产日期等的“三无”产品;认真查看玩具的标签信息,检查儿童玩具的主要材料成分、适用年龄范围、警示说明等产品信息,选择适合儿童身心发育特点的玩具;
2.电玩具、塑胶玩具、金属玩具、乘骑车辆玩具这四大类儿童玩具是列入强制性认证目录的产品,选购时一定要查看CCC标志和产品的标签标识,常见的儿童玩具执行标准为GB 6675(玩具安全),产品外包装上明示的产品执行标准至少应包含GB 6675.1-2014、GB 6675.2-2014、GB 6675.3-2014、GB 6675.4-2014,同时,电玩具还应标注GB 19865-2005,选购时要加以���意;
3.部分儿童玩具不适合3岁以下儿童玩耍,根据国标要求需要标有警示标识,给低幼儿童采购玩具时谨慎购买不适合3岁以下儿童玩耍的玩具,且要仔细阅读警示标语等;
4.采购时,要检查玩具的外观,玩具的边缘是否光滑、是否有毛刺;玩具上的小零部件、装饰性部件是否牢固不易脱落。
5.对于新兴“网红”玩具,家长和儿童在选购时一定要谨慎,部分产品并不符合关于儿童玩具的国家强制性标准要求,存在着安全风险。
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